Esta mañana he recibido a mis alumnos de 6º con un mensaje en la pizarra sobre cómo podemos comunicarnos sin palabras.
Les planteaba el reto de conseguir trabajar con emociones sin usar el lenguaje verbal.
Adjunto el enlace al Padlet con las fotografías, vídeos y explicación de la actividad en cada mensaje en el muro.
He recuperado una dinámica que realizaba en un grupo de canto antes de cada sesión y que nos preparaba para comunicar emociones mediante la voz.
Los niños han disfrutado de ella y me han comentado que les da vergüenza comunicarse sin palabras en muchas ocasiones.
Algunos compañeros han explicado que tienen familiares con los que sí se sienten más cómodos a la hora de comunicarse con gestos, dibujos, música...
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